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Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement, déficiences motrices, sensorielles ou mentales, troubles autistiques et troubles des apprentissages, tests, échelles, épreuves
EAN13
9782100487226
ISBN
978-2-10-048722-6
Éditeur
Dunod
Date de publication
Collection
Les outils du psychologue
Nombre de pages
608
Dimensions
24 x 17 cm
Poids
1059 g
Code dewey
155.418
Fiches UNIMARC
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Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement

déficiences motrices, sensorielles ou mentales, troubles autistiques et troubles des apprentissages, tests, échelles, épreuves

De

Dunod

Indisponible
La question de l'évaluation des enfants porteurs de déficiences sensorielles, motrices ou mentales est devenue centrale pour les acteurs du soin et de la prise en charge psychologique. Ce livre commente les principaux outils d'évaluation utilisés et les illustre par des études de cas systématiques. Le premier ouvrage : 1. à proposer une synthèse des outils - 2. à prendre en considération les trois familles de handicap. Une somme appelée à faire date et à être massivement utilisée.
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