- EAN13
- 9791035804329
- Éditeur
- Belin Éducation
- Date de publication
- 17/10/2018
- Collection
- Belin CNED
- Langue
- castillan, espagnol
- Langue d'origine
- castillan, espagnol
- Fiches UNIMARC
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Julio Cortázar : rupturas y solidaridades. El programa narrativo de Rayuela en perspectiva.
Agrégation d'Espagnol 2020
Marta Inés Waldegaray
Belin Éducation
Belin CNED
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Aide EAN13 : 9791035804312
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La recepción entusiasta que Rayuela recibió desde su aparición, en 1963,
proyectó a Julio Cortázar a un sostenido reconocimiento internacional. Su
imagen de escritor quedó por siempre asociada a las ideas de ruptura, novedad,
rechazo del realismo telúrico; y su novela, al estatuto de jalón de la
literatura hispanoamericana. Rayuela renovó experimentalmente los cánones de
la composición novelística al aunar de manera lúdica un gesto narrativo: la
fragmentación, con una heterogeneidad de lenguajes, discursos, géneros y
registros que, en su entrevero, producen un efecto de fractura de toda ilusión
de unidad pre-establecida; efecto que a su vez invalida toda voluntad de
lectura unívoca y totalizante. Cortázar pensó la escritura ficcional desde el
prisma de una analogía musical y boxística: el swing. Los balanceos y
torsiones que caracterizan su escritura introducen en su programa narrativo un
desplazamiento en el modo tradicional de leer, puesto que la lectura
discontinua que Rayuela propone abre la escena de la interpretación
tradicional –concebida como resultado– hacia una escena de lectura pensada
como un proceso de exploración y comportamiento textual. Cortázar imagina un
lector ejecutante. Rayuela es la obra más acabada de este programa narrativo,
y acaso también, la que más elocuentemente proclama la alta conciencia del
oficio de escribir que siempre guió a Julio Cortázar. Cet ouvrage est le fruit
d’une étroite collaboration entre Belin Education et le CNED (Centre national
d’enseignement à distance). Belin Education apporte son savoir-faire au CNED
dans la publication des ouvrages d'anglais et espagnol afin de fournir aux
préparationnaires des cours clairs, ordonnés et approfondis sur des sujets
précis.
proyectó a Julio Cortázar a un sostenido reconocimiento internacional. Su
imagen de escritor quedó por siempre asociada a las ideas de ruptura, novedad,
rechazo del realismo telúrico; y su novela, al estatuto de jalón de la
literatura hispanoamericana. Rayuela renovó experimentalmente los cánones de
la composición novelística al aunar de manera lúdica un gesto narrativo: la
fragmentación, con una heterogeneidad de lenguajes, discursos, géneros y
registros que, en su entrevero, producen un efecto de fractura de toda ilusión
de unidad pre-establecida; efecto que a su vez invalida toda voluntad de
lectura unívoca y totalizante. Cortázar pensó la escritura ficcional desde el
prisma de una analogía musical y boxística: el swing. Los balanceos y
torsiones que caracterizan su escritura introducen en su programa narrativo un
desplazamiento en el modo tradicional de leer, puesto que la lectura
discontinua que Rayuela propone abre la escena de la interpretación
tradicional –concebida como resultado– hacia una escena de lectura pensada
como un proceso de exploración y comportamiento textual. Cortázar imagina un
lector ejecutante. Rayuela es la obra más acabada de este programa narrativo,
y acaso también, la que más elocuentemente proclama la alta conciencia del
oficio de escribir que siempre guió a Julio Cortázar. Cet ouvrage est le fruit
d’une étroite collaboration entre Belin Education et le CNED (Centre national
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