- EAN13
- 9791034403776
- Éditeur
- Presses Universitaires de Strasbourg
- Date de publication
- 12/2023
- Collection
- Cultures visuelles
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
La plaque photographique
Un outil pour la fabrication et la diffusion des savoirs (XIXe-XXe siècle)
Presses Universitaires de Strasbourg
Cultures visuelles
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9791034403776
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D'abord utilisée à l'aide de la lanterne magique pour le divertissement, la
plaque photographique s’est imposée dans le dernier quart du xixe siècle comme
un outil particulièrement adapté à la production et la diffusion des savoirs.
Depuis quelques années, les plaques photographiques, souvent reléguées dans
des réserves, voire totalement oubliées depuis un peu plus d’un demi-siècle,
sont regardées comme les témoins patrimoniaux de pratiques pédagogiques et
savantes révolues.Ce volume collectif s’inscrit dans les recherches actuelles
sur le patrimoine pédagogique et scientifique. Il témoigne d’une volonté de
mieux connaître ces objets pour mieux les valoriser et les conserver. Il
propose également d’examiner les cultures visuelles qu’ils mettent au jour, en
particulier en matière de construction et de diffusion des savoirs
naturalistes, historiques, archéologiques, géographiques ou ethnographiques
entre la fin du xixe et le milieu du xxe siècle.
plaque photographique s’est imposée dans le dernier quart du xixe siècle comme
un outil particulièrement adapté à la production et la diffusion des savoirs.
Depuis quelques années, les plaques photographiques, souvent reléguées dans
des réserves, voire totalement oubliées depuis un peu plus d’un demi-siècle,
sont regardées comme les témoins patrimoniaux de pratiques pédagogiques et
savantes révolues.Ce volume collectif s’inscrit dans les recherches actuelles
sur le patrimoine pédagogique et scientifique. Il témoigne d’une volonté de
mieux connaître ces objets pour mieux les valoriser et les conserver. Il
propose également d’examiner les cultures visuelles qu’ils mettent au jour, en
particulier en matière de construction et de diffusion des savoirs
naturalistes, historiques, archéologiques, géographiques ou ethnographiques
entre la fin du xixe et le milieu du xxe siècle.
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